5月24日下午，国务院参事汤敏教授应邀为珠海科技学院做题为《如何通过项目制学习来提高学生的创新创造能力》的专题培训。全校高层领导、教务处、招生与就业处相关人员参加了讲座。

汤敏教授从世界局势及宏观经济社会发展趋势谈开来，指出面对迅速变化的世界，学生的能力培养是教育的重要目标，随后从为什么要开展项目制学习，项目制学习有什么特点以及如何开展项目制学习三个方面深入展开。他指出，项目制学习是一种以学生为中心，注重实践应用、团队协作和问题解决能力的学习方式。它将课程内容和实践结合在一起，让学生通过实际的项目来学习知识和技能，解决实际问题，提高他们的思考能力和创新能力。他认为民办高校更应该开展项目制学习，这样才能更好的培养学生的实践能力、创新能力和在快速变化的世界中的生存能力，与其它学校错位竞争，增强学校的特色和口碑，市场竞争力和吸引力。汤敏教授结合自己的教学经验，详细介绍项目制学习的特点和实施步骤，举例分享了项目制学习的具体设计方法，并指出加强教师的培训和激励机制是推动项目制学习的关键。

讲座结束后，现场进行了交流互动，与会人员表示汤敏教授的讲座内容丰富，让人受益匪浅。各二级学院、教务处、招生与就业处参会人员还就项目制学习如何分组、如何开展有效评价、如何激励教师进行教学改革等一系列问题与汤敏教授进行了探讨。

汤敏，国务院参事，中国经济50人成员，国务院扶贫办友成企业家扶贫基金会常务副理事长。曾任亚洲开发银行驻中国代表处首席经济学家、副代表，国务院发展研究中心中国发展研究基金会副秘书长。