主讲人：张学博

张学博：坚持用严明的纪律管全党治全党；历史方位：纪律建设在习近平党建思想中的战略定位；重大意义：深刻认识战略价值；核心要义：深刻领会丰富内涵；实践要求：以案为鉴，知行合一。

主讲人：张荣臣

张荣臣：坚持全面从严治党；习近平党建思想是对新时代全面从严治党实践经验的概括和凝练；“坚持全面从严治党”是新时代党的建设的战略方针；持之以恒推进全面从严治党，为推进中国式现代化提供坚强保障。

主讲人：张志明

张志明：深入学习贯彻习近平党建思想；背景与问题导向；内涵与结构分析；贡献与原创价值；创新与深远意义。张志明，中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部主任、教授、博士生导师，中国青年社会科学工作者协会常务理事，国家马克思主义基础理论工程建设专家组成员。

主讲人：曹鹏飞

曹鹏飞：坚持落实全面从严治党政治责任；为什么要坚持全面从严治党；坚持落实全面从严治党政治责任；不折不扣落实全面从严治党责任。

主讲人：薛伟江

薛伟江：坚持锤炼坚强党性；深刻把握新时代锤炼坚强党性的时代价值；系统领会新时代锤炼坚强党性的五大核心修养；牢牢把握锤炼坚强党性的三条实践路径。

主讲人：郑琦

郑琦：坚持健全上下贯通、执行有力的组织体系；党的组织体系及其优势；组织体系建设的问题及挑战；健全组织体系的实践路径。

主讲人：冯俊

冯俊：开辟新时代党的自我革命伟大实践的新境界；冯俊，中共中央党史和文献研究院院务委员会原委员，哲学博士、二级教授、博士生导师，享受国务院政府特殊津贴专家。

主讲人：冯俊

冯俊：百年党史中的三个“历史决议”；毛泽东同志带领全党总结历史经验，产生了第一个历史《决议》；邓小平同志带领全党总结历史经验，产生了第二个历史《决议》；习近平同志带领全党总结历史经验，产生了第三个历史《决议》；马克思主义中国化的第一次历史性飞跃和两次新的飞跃。

主讲人：王莉

王莉：《 坚持党中央集中统一领导》；习近平党建思想科学体系中，坚持党中央集中统一领导居于核心与统领地位 ；坚持党中央集中统一领导的理论、制度和实践创新；在新征程上，坚持党中央集中统一领导。

主讲人：崔丽华

崔丽华：《坚持不忘初心、牢记使命》；深刻认识“不忘初心、牢记使命”的时代背景与重大意义 ；深刻领悟“不忘初心、牢记使命”的丰富内涵与核心要义；深刻把握“不忘初心、牢记使命”作为党的宗旨立场和价值取向的理论品格与实践特征；新时代新征程上，矢志践行“不忘初心、牢记使命”的实践要求与着力重点。

主讲人：刘春

刘春：加强党的创新理论武装 建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制；加强党的创新理论武装，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制的重大意义和作用；加强党的创新理论武装，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干长效机制的主要途径。

主讲人：刘春

刘春：脚踏实地勇挑重担，提高干部抓落实能力；刘春，中共中央党校（国家行政学院）教授、博士生导师，中央党校研究生院原副院长、巡视员。干部抓落实能力的重要性；全方位提高干部的抓落实能力。

主讲人：杨东

杨东：《坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍》；建设一支德才兼备的高素质法治工作队伍至关重要；首先要把法治专门队伍建设好；加强法律服务队伍建设；加强法治人才培养。

主讲人：杨伟东

杨伟东：《习近平法治文选》第一卷解读；杨伟东，中国政法大学法治政府研究院教授、博士生导师，法学博士。曾任国家行政学院法学部副主任、中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部副主任。剑桥大学、伦敦大学访问学者。

主讲人：朱谐汉

朱谐汉：《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》解读；教育培训工作规划对加强党建意义重大；教育培训工作规划的框架、重点及要求；落实教育培训工作规划务必注重成效。